Училищна STEM среда

Училищна STEM среда BG-RRP-1.015-1222

Обща информация за процедурата

Процедура BG-RRP-1.015- „Училищна STEM среда“ по Националния план за възстановяване и устойчивост на Република България, финансиран от Европейския съюз – NextGenerationEU

През месец септември 2024 година между Изпълнителна агенция „Програма за образование“, изпълняваща функциите на Структурата за наблюдение и докладване за инвестиция 1 „Центрове за НТИМ и иновации в образованието“ по Компонент 1 „Образование и умения“ на Плана за възстановяване и устойчивост и СУ „Св. Паисий Хилендарски“ гр. Кресна, представляван от Драгомира Тасева – Директор се сключи ДОГОВОР ЗА ФИНАНСИРАНЕ НА ИНВЕСТИЦИЯ ПО НАЦИОНАЛНИЯ ПЛАН ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И УСТОЙЧИВОСТ ПРОЦЕДУРА ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СРЕДСТВА ОТ МЕХАНИЗМА ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И УСТОЙЧИВОСТ BG-RRP-1.015 „УЧИЛИЩНА STEM СРЕДА“

Номер и наименование на проекта: № BG-RRP-1.015-1222 Изграждане на училищна STEM среда в СУ „Св. Паисий Хилендарски“ гр. Кресна, финансиран от Европейския съюз – NextGenerationEU.

Краен получател: СУ „Св. Паисий Хилендарски“ гр. Кресна

Обща стойност: 244 628,74 лв.

Начало: 26.09.2024 г.

Край: 31.05.2026 г.

Кратко описание на проекта:

Изграждането на цялостна образователна STEM среда включва обновяване, модернизиране и създаване на ново пространство, което позволява качествено образование – лабораторен комплекс и среда за проектна и предприемаческа компетентност и работа в екип извън класическата система на класната стая. Основната цел на дейностите в рамките на проекта е да се повиши дигиталната грамотност и мотивацията за учене и да се насърчи интереса и развиването на умения в дисциплините и областите, свързани с природни и инженерни науки, изкуствен интелект, роботика, ИТ, природни науки, но също така иновативността и предприемчивостта за тяхното практическо приложение, включително в областта на и лингвистични познания, изкуствата и др.

Изграждане на училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС).

Цели на проекта:

Осигуряване на физическата среда и техническото оборудване и обзавеждане на STEM пространства в училищното образование с оглед създаване на интегрирана учебна среда от ново поколение, която да поощри и подкрепи образователните иновации в обучението и преподаването в сферата на STEM и да се повиши интересът към науките и научните изследвания у учениците.

Резултати:

Изградена STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС) в училището.

Покана за откриване на STEM център в училището

УВАЖАЕМИ РОДИТЕЛИ, УЧИТЕЛИ И УЧЕНИЦИ, ЖИТЕЛИ НА ГР. КРЕСНА,

СУ „СВ. ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ“- ГР. КРЕСНА  ИМА  УДОВОЛСТВИЕТО ДА ВИ ПОКАНИ НА ОФИЦИАЛНО ОТКРИВАНЕ НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО ПРОЕКТ  BG-RRP-1.015- „УЧИЛИЩНА  STEM СРЕДА“, ФИНАНСИРАН ПО НАЦИОНАЛНИЯ ПЛАН ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И УСТОЙЧИВОСТ, ПРОЦЕДУРА ЗА ПРЕДОСТАВЯНЕ НА СРЕДСТВА ОТ МЕХАНИЗМА ЗА ВЪЗСТАНОВЯВАНЕ И УСТОЙЧИВОСТ  НА 29.09.2025 Г. ОТ 13.00 ЧАСА.

В СУ „СВ. ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ“- гр. Кресна се изгради училищна STEM среда и високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи /ВОСКС/ по проект №BG-RRP-1.015-1222, финансиран по Националния план за възстановяване и устойчивост, процедура за предоставяне на средства от механизма за възстановяване и устойчивост BG-RRP-1.015 – „Училищна STEM среда“.

По време на проекта се изпълниха следните дейности:

  • Изпълнение на строително-ремонтни дейности;
  • Закупуване на обзавеждане;
  • Закупуване на техника, включително и за високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи;

Чрез реализираните дейности се изпълни главната цел на инвестицията, а именно осигуряването на физическата среда и техническото оборудване и обзавеждане на STEM пространства в училищното образование с оглед създаване на интегрирана учебна среда от ново поколение, която да поощри и подкрепи образователните иновации в обучението и преподаването в сферата на STEM и да се повиши интересът към науките и научните изследвания у учениците.

Публикувана на 18.09.2025г.

Откриване на STEM център в училището

Днес, 29.09.2025 г., в 13:00 часа, се състоя официалното откриване на дейностите по проект BG-RRP-1.015-1222 „Училищна STEM среда“ в СУ „Св. Паисий Хилендарски“ гр. Кресна!

Благодарение на проекта, финансиран по Националния план за възстановяване и устойчивост, нашето училище вече разполага с изцяло обновена и високотехнологично оборудвана учебна среда!

Какво постигнахме:

  • Извършени бяха строително-ремонтни дейности;
  • Закупено бе ново обзавеждане и оборудване;
  • Осигурена бе модерна техника, включително за Високотехнологични Оборудвани и Свързани Класни Стаи (ВОСКС).

Основната цел на инвестицията е изпълнена: създадохме интегрирана учебна среда от ново поколение, която ще поощри и подкрепи образователните иновации в сферата на STEM (Наука, Технологии, Инженерство и Математика). Вярваме, че това ще повиши интереса на учениците към науките и научните изследвания!

Директорът на училището, г-жа Драгомира Тасева, приветства всички присъстващи и благодари за подкрепата по пътя на осъществяването на тази мащабна идея.

На събитието присъстваха представители на Община Кресна, директори на образователни институции, отец Людмил, както и множество гости, учители и ученици!

🎓 Честито на всички, които ще се обучават и преподават в новата STEM среда! Бъдещето на знанието е тук!

Успешно приключване на процедурата по откриване на STEM център

В СУ „Св. Паисий Хилендарски“ гр. Кресна успешно приключи изпълнението на проект № BG-RRP-1.015-1222 „Изграждане на училищна STEM среда“, финансиран от Европейския съюз – NextGenerationEU, в рамките на Националния план за възстановяване и устойчивост.

Проектът е реализиран в периода 26.09.2024 г. – 31.05.2026 г., с обща стойност 244 628,74 лв., с краен получател СУ „Св. Паисий Хилендарски“ гр. Кресна.

Договор и институционална рамка

През месец септември 2024 г. между Изпълнителна агенция „Програма за образование“, изпълняваща функциите на Структура за наблюдение и докладване по Инвестиция 1 „Центрове за НТИМ и иновации в образованието“, част от Компонент 1 „Образование и умения“ на Плана за възстановяване и устойчивост, и СУ „Св. Паисий Хилендарски“ гр. Кресна, представлявано от директора Драгомира Тасева, беше сключен договор за финансиране по процедура BG-RRP-1.015 „Училищна STEM среда“.

С подписването на договора бе поставено началото на процеса по изграждане на съвременна STEM инфраструктура в училището.

Основни дейности по проекта

В рамките на изпълнението бяха реализирани последователно всички ключови дейности:

  • проектиране и функционално разпределение на STEM средата
  • извършване на строително-ремонтни дейности
  • доставка, монтаж и въвеждане в експлоатация на оборудване
  • изграждане на високотехнологични оборудвани и свързани класни стаи (ВОСКС)
  • интегриране на дигитални решения и образователен софтуер

Официалното откриване на STEM центъра се състоя на 29 септември 2025 г., като това отбеляза преминаването към реално използване на новата среда в учебния процес.

Изградена STEM инфраструктура

В резултат на проекта е създадена цялостна, взаимосвързана образователна среда, включваща:

  • STEM център за интердисциплинарно обучение
  • високотехнологични класни стаи (ВОСКС)
  • обновени кабинети по природни науки, математика и информационни технологии
  • обособени зони за екипна работа и проектно-базирано обучение

Пространствата са организирани с гъвкаво обзавеждане, позволяващо бърза адаптация според типа на учебната дейност – от традиционен урок до работа по проекти и експерименти.

Оборудване и технологични решения

STEM центърът е оборудван със съвременни технологични решения, които осигуряват условия за интерактивно и практическо обучение:

  • интерактивни дисплеи и мултимедийни системи
  • компютърна техника и свързани устройства
  • специализирано лабораторно и учебно оборудване
  • дигитални платформи и образователен софтуер

Изградената среда позволява провеждане на демонстрации, симулации и експерименти, както и работа по реални казуси.

Образователно приложение

Новата STEM среда се използва както в задължителната подготовка, така и в:

  • занимания по интереси
  • извънкласни дейности
  • проектно-базирано обучение
  • открити уроци и интердисциплинарни инициативи

Тя създава условия за активно участие на учениците и насърчава работата в екип.

Цели и постигнати резултати

Чрез реализирането на проекта са постигнати основните цели:

  • модернизиране на образователната инфраструктура
  • повишаване интереса към STEM дисциплините
  • развитие на дигитални и практически умения
  • внедряване на иновативни методи на преподаване

Учениците вече имат възможност да учат чрез практика, изследване и решаване на реални проблеми.

СУ „Св. Паисий Хилендарски“ гр. Кресна успешно реализира една от ключовите инвестиции в образованието, като създаде модерна STEM среда, отговаряща на съвременните изисквания.

Изграденият център е устойчива основа за развитие на училището и за подготовка на учениците за бъдещите предизвикателства в областта на науката, технологиите и иновациите.

Открити уроци и STEM демонстрации

🔬✨ В новооткрития STEM център на нашето училище се проведоха вдъхновяващи открити уроци, демонстрации и практически занимания по физика, химия, математика и информационни технологии с участието на учениците от 3.а, 3.б, 7.б и 10. клас. Събитието събра ученици, преподаватели и класните ръководители на паралелките в една модерна образователна среда, където науката беше представена по интересен, достъпен и интерактивен начин.

Специален акцент в програмата беше откритият урок, проведен от г-н Димитър Лазаров в присъствието на класните ръководители на изброените класове. По време на урока учениците активно участваха в различни експерименти, дискусии и демонстрации, чрез които показаха любознателност, логическо мислене и желание за работа в екип. С практически задачи и иновативни подходи обучението се превърна в истинско преживяване, което провокира интереса на децата към науката и технологиите.

Учениците от начален, прогимназиален и гимназиален етап имаха възможност не само да наблюдават, но и сами да се включат в разнообразни физични и химични експерименти, които превърнаха STEM обучението във вълнуващо приключение. Чрез съвременни методи на преподаване, практически дейности и интерактивни демонстрации, те откриха колко интересен и приложим може да бъде светът на физиката, химията и технологиите в реалния живот.

По време на занятията бяха представени нови образователни практики, насочени към развитието на логическо и критично мислене, креативност, работа в екип и умения за решаване на практически задачи. STEM центърът се превърна в място за откриватели и бъдещи иноватори, където знанието се съчетава с практика, технологии и вдъхновение.

Особен интерес предизвикаха и демонстрациите в направление „Математика и информатика“, където учениците се потопиха във вълнуващия свят на виртуалната реалност. С помощта на съвременна техника и иновативни STEM технологии те имаха възможност да преживеят по различен начин учебния процес и да се докоснат до модерните дигитални решения, които все по-успешно навлизат в образованието.

STEM центърът в СУ „Св. Паисий Хилендарски“ гр. Кресна бе изграден благодарение на успешното изпълнение на проект № BG-RRP-1.015-1222 „Изграждане на училищна STEM среда“, финансиран от Европейския съюз – NextGenerationEU, в рамките на Националния план за възстановяване и устойчивост.

Проектът се реализира в периода 26.09.2024 г. – 31.05.2026 г., с обща стойност 244 628,74 лв., с краен получател СУ „Св. Паисий Хилендарски“ гр. Кресна. Благодарение на реализирането му учениците и преподавателите разполагат с модерна образователна среда, която създава условия за по-качествено, практическо и мотивиращо обучение.

👏 Благодарим на всички ученици, учители и класни ръководители за ентусиазма, активното участие и желанието да учат чрез опит, практика и експерименти!

🌟 Заедно изграждаме модерна образователна среда, в която науката оживява, а знанието вдъхновява бъдещите поколения!

„Финансирано от Европейския съюз – NextGenerationEU“

Цялата отговорност за съдържанието на документа се носи от училище СУ „Св. Паисий Хилендарски“ гр. Кресна и при никакви обстоятелства не може да се приема, че този документ отразява официалното становище на ЕС и УО.